日常学习中，说到知识点，大家应该都不陌生吧？ 在教育实践中，知识点是指某一知识点的总称。 您还在为缺乏系统知识而烦恼吗？ 下面小编为大家解析启蒙运动对高中历史所需的三个知识点。 仅供参考。 希望对大家有所帮助。
一、背景：
①随着资本主义经济的进一步发展，封建专制统治成为其发展的障碍。
②自然科学和哲学的发展为启蒙运动提供了思想武器。
二、主要代表及主张
① 孟德斯鸠：
孟德斯鸠在其代表作《法律的精神》中提出了分权主义，将国家权力分为立法权、行政权和司法权，分别由议会、君主和法院掌控。 其核心是权力。 “制约与制衡”为防止专制、建立民主提供了可行的方案，成为后来资产阶级政治制度的基本原则。
②伏尔泰：
伏尔泰是法国启蒙运动的领袖。 他强烈批判天主教和封建制度，主张自由、民主、平等，主张实行君主立宪制。 他的思想对18世纪的欧洲产生了巨大的影响。
③卢梭：
卢梭在其著名的《社会契约论》中提出了“社会契约”和“人民主权”理论，认为人类社会不平等的根源在于私有制。 卢梭坚持人民应该推翻暴君，建立民主共和国。 因此，他的激进民主思想对后来的法国大革命产生了重大影响。
④康德：
提出“人不是工具”的观点，弘扬科学理性，倡导尊重他人，确立人的主体地位。
三、启蒙运动的影响
①启蒙思想家宣扬自由、平等、博爱，批判专制制度和天主教会，消除人们对天主教会和封建统治的迷信，解放思想
②启蒙思想家不仅对封建制度进行了更为激烈的批判，而且为建立资本主义政治制度做了思想理论准备。
③启蒙运动不仅为法国大革命做好了思想和舆论的充分准备，而且推动了北美大陆的独立斗争。 也激励了中国、日本等亚洲国家人民为改造旧社会而奋斗。
【启蒙思想家所提倡的相似之处】
他们都反对君主制，否认教权主义，主张民主政治、自由平等。
【理念启蒙】
启蒙运动是17、18世纪资产阶级发起的一场反封建的思想解放运动。 它是文艺复兴时期人文精神的继承和发展。 启蒙思想家把理性视为判断是非的唯一标准。
【启蒙运动的主要内容】
①启蒙思想的核心是理性。 所谓理性，是指人不依赖天意、天意而能够自己思考、判断、认识事物的能力。 主要内容是理性、民主、平等、科学。
②启蒙思想家主要以教权主义和专制主义为批判对象，主张消除专制王权、贵族特权和等级制度，实现他们所追求的政治民主、平等权利和个人自由。
③启蒙思想的最大特点是崇尚理性，其本质是批判封建制度、提出新社会的主张。
【人文主义的启蒙与发展】
人文主义在启蒙运动期间得到发展。 它主张理性批判，承认人的理性，但否认上帝的意志。 事实上，它否认王权和宗教权力。 启蒙运动提倡人性理性，反对权威和盲从，要求人性解放和个人自由，反对封建特权和专制。 这就是人文主义的继承和发展。 启蒙运动所倡导的自然人权、三权分立、主权在民等一系列资产阶级政治原则，也是建立在自由、平等、人权的基础上的。 因此，启蒙思想与文艺复兴时期的人文主义是一脉相承的。 ，批判的目的都是一样的，目的都是为了唤起人们的觉醒，为资产阶级服务。
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